1. Истории для абитуриентов и особенно для чиновников от образования. Стою в вагоне метро. Рядом со мной два парня лет 16-17, вполне прилично одетые, не пьяные. Болтают друг с другом и даже не особо матерятся. Тут раздается голос из динамика: - Осторожно, двери закрываются. Следующая станция "Китай-город"! Первый парень: "Надо же, а я думал, Китай - это страна, а это, оказывается, город..." Его друг кивнул. 2. Захожу поздно вечером в небольшой магазинчик. Покупателей нет, две продавщицы лет двадцати разгадывают кроссворд. - Слышь, Мань, русский офицер, погибший при Бородино - Наполеон? Вторая подходит, считает клеточки в строке: - Ну да, правильно - Наполеон! Я выпала в осадок. Ну и кто после этого посмеет утверждать, что ЕГЭ как независимый экзамен не нужен, потому что в школе у нас чему-то учат?
1.
Истории для абитуриентов и особенно для чиновников от образования.
Стою в вагоне метро. Рядом со мной два парня лет 16-17, вполне прилично
одетые, не пьяные. Болтают друг с другом и даже не особо матерятся. Тут
раздается голос из динамика:
- Осторожно, двери закрываются. Следующая станция "Китай-город"!
Первый парень: "Надо же, а я думал, Китай - это страна, а это,
оказывается, город..."
Его друг кивнул.
2. Захожу поздно вечером в небольшой магазинчик. Покупателей нет, две
продавщицы лет двадцати разгадывают кроссворд.
- Слышь, Мань, русский офицер, погибший при Бородино - Наполеон?
Вторая подходит, считает клеточки в строке:
- Ну да, правильно - Наполеон!
Я выпала в осадок. Ну и кто после этого посмеет утверждать, что ЕГЭ как
независимый экзамен не нужен, потому что в школе у нас чему-то учат?