Μπαίνει ο καινούριος δάσκαλος στην τάξη και λέει στους μαθητές : - Καλημέρα, παιδιά μου. - Καλημέρα.. Δυό, απαντάνε τα παιδιά. Την επόμενη μέρα ξαναμπαίνει στην τάξη : - Καλημέρα, παιδιά μου. - Καλημέρα…δύο, απαντάνε τα παιδιά. Την μέθεπόμενη ημέρα έλειπε ο Τοτός και τα παιδιά είπαν κανονικά καλημέρα. Καταλαβαίνει λοιπόν ο δάσκαλος ότι ο Τοτός είναι υπεύθυνος για το «δυό», οπότε λέει στα παιδιά την επόμενη μέρα, όταν θα είναι και ο Τοτός, να μην απαντήσουν για να να δει τι ακριβώς λέει ο Τοτός. Μπαίνει την επόμενη ημέρα λοιπόν ο δάσκαλος στην τάξη και λέει : - Καλημέρα, παιδιά μου! Και απαντάει ο Τοτός: - Καλώς τα @ρχίδια μας τα δυό!
Μπαίνει ο καινούριος δάσκαλος στην τάξη και λέει στους μαθητές :
- Καλημέρα, παιδιά μου.
- Καλημέρα.. Δυό, απαντάνε τα παιδιά.
Την επόμενη μέρα ξαναμπαίνει στην τάξη :
- Καλημέρα, παιδιά μου.
- Καλημέρα…δύο, απαντάνε τα παιδιά.
Την μέθεπόμενη ημέρα έλειπε ο Τοτός και τα παιδιά είπαν κανονικά καλημέρα.
Καταλαβαίνει λοιπόν ο δάσκαλος ότι ο Τοτός είναι υπεύθυνος για το «δυό», οπότε λέει στα παιδιά την επόμενη μέρα, όταν θα είναι και ο Τοτός, να μην απαντήσουν για να να δει τι ακριβώς λέει ο Τοτός.
Μπαίνει την επόμενη ημέρα λοιπόν ο δάσκαλος στην τάξη και λέει :
- Καλημέρα, παιδιά μου!
Και απαντάει ο Τοτός:
- Καλώς τα @ρχίδια μας τα δυό!