Kémiai viccek

Legújabb viccek ebben a kategóriában
Az Eagle Rock középiskola diákja nyerte el az első díjat az 1997. év április 26-án megrendezett Idaho Falls Középiskolai Tudományos Konferencián. A dolgozatával azt akarta bemutatni, mennyire rá vannak már hangolódva az emberek a tudománnyal való handabandázásra, és a környezet lerombolásától való félelemre. Elkészített egy felhívást a "dihidrogén monoxid" vegyület betiltására, és utána megnézte, mennyire tudja meggyőzni az embereket, hogy aláírásukkal támogassák.
A betiltás támogatására a következő okokat hozta fel:
1. a vegyület erőteljes izzadást és hányást képes okozni
2. a savas esők egyik fő komponense
3. gáznemű halmazállapotban égési sérüléseket okozhat
4. nagy mennyiségű belélegzése fulladást okoz
5. hozzájárul a természet eróziójához
6. erősen csökkenti az autófékek hatékonyságát
7. kimutattak rákos daganatokban.
A diák 50 embert kért fel a betiltást sürgető felhívás aláírására.
43 aláírta.
6 azt mondta, még gondolkodik.
1 tudta mindössze, hogy a dihidrogén monoxid (H2O) a víz kémiai elnevezése.
forma-1-es viccek Kémiai viccek Iskolai viccek Diákviccek
Един ден Иванчо казва на баща си: Jaimito ya sabe hacer explosivos Sprengstoff herstellen explosiver Unterricht Mamá, Mamá, hoy he aprendido a hacer explosivos. Mother, “How was school today, Patrick?” Vater: "Was habt ihr heute in der Schule gemacht?" Бащата: Fritzchen kommt begeistert von der Schule heim: One day, Bob came home from school very happy and that got his mother suspicious; "What’s the matter Bob? How come you’re that happy?" - Mamo, dziś na chemii uczyliśmy się o materiałach wybuchowych! - Tak, to bardzo ciekawe. A na którą jutro idziecie do szkoły. - Do jakiej szkoły? Schule. Fritzchen erzählt daheim: „Heute haben wir in der Schule Sprengstoff hergestellt“. Mama: „So, und was macht ihr morgen in der Schule“? Fritzchen: „Welche Schule“? Den lille pojken kommer hem från skolan och säger: - Pappa, jag var dum i skolan idag! - Jaså, min pojke, vad gjorde du då? - Jag la dynamit under katedern! - Fy skäms, gå genast tillbaka till... Joãozinho diz para sua mãe: — Mãe, eu joguei uma bomba na mesa da professora. A mãe grita com ele: — Você está louco? Volta e peça desculpa para sua professora! — Mas mãe, que professora? Samtale rundt middagsbordet mellom Pappa og lille Per. Hva har du gjort på skolen i dag? - Jeg la 5 kilo dynamitt på rektors kontor. - Hva i all verden driver du med? Gå til skolen og be rektor om... - Nå, Per, hva lærte dere på skolen i dag? - Hvordan man lager dynamitt. - Hva skal dere gjøre på skolen i morgen da? - Hvilken skole? Fritzchen kommt nach Hause, die Mutter fragt:,Was habt ihr heute in der Schule gemacht?" Fritzchen antwortet:,Feuerexperimente." ,Was macht ihr Morgen in der Schule?",fragt die Mutter. Fritzchen... Da lille Søren kom hjem, spurgte hans mor: Hvad har du lavet i skole i dag? Lille kim svarer: Jeg har leget med springstoffer! Moren svarer derefter: Jeg troede i var i skole for at lære noget?!... "Far i dag lagde jeg en stang dynamit under lærerens stol." "Er du blevet vanvittig knægt? Kan du så kommer over på skolen og give dem en undskyldning!" "Hvad for en skole?" Hvad har i lært i skolen idag? - At lave krudt. - Jaså, og hvad skal i så lave i skolen imorgen? - Hvilken skole? - Comment as été ta journée, Paul ? - C'était vraiment cool maman ! Aujourd'hui à l'école on a fait des explosifs ! - Ooh, ils en font des trucs à l'école de nos jours. Et qu'est-ce que tu va faire... - Ce-ati facut bai azi la scoala? - Materiale explozive. - Marfa. Si miine ce program aveti la scoala? - Care scoala? Tėvas klausia sūnaus: - Ką šiandien veikėte mokykloje? - Per chemiją studijavome sprogstamąsias medžiagas. - O ką rytoj veiksite mokykloje? - Kokioje mokykloje, tėveli… Bula intorcandu-se de la scoala: - Hei tata... - Cum a fost ora de chimie? - Bine, am facut niste explozibil... - Si maine ce o sa faceti la scoala? - Care scoala...?!? Hvad skal du så... Lille Peter kommer hjem fra skole. Far: "Hvad har du så lavet i skolen i dag lille Peter?" Peter: "Dynamit!" Far: "Hvad skal du så lave i skolen i morgen?" Peter: "Hvilken skole... Interessiert erkundigt sich der Vater "Na, Bub, wie wars heute im Chemieunterricht?" "Gar nicht langweilig", erzählt der Junge, "in Chemie haben wir heute gelernt, wie man Sprengstoff herstellt!"...
Kémiai viccek
A takarítónő kérdi az iskolaigazgatót: - Mi az a csúnya folt a kémiaterem mennyezetén? - Ma a tanárnő egy igen veszélyes vegyülettel kísérletezett. - És miféle vegyület az ott a plafonon? - Az nem...
Kémiai viccek Diákviccek
ELEM NEVE: Nő
VEGYJELE: Fm
FELTALÁLTA: Ádám
ATOMTÖMEG: Optimálisan 54 kg, de változó 40-120 kg közt.
FELLELHETŐSÉG: Nagy mennyiségben található városi környezetben.
Fizikai tulajdonságai:
- Az elem ritkán fellelhető szűziesen tiszta állapotában.
- A felülete általában színes mázzal van bevonva.
- Erős hangokat hallat, ha a megfelelő helyre nyomást gyakorlunk.
- Azonnal forr és ok nélkül fagy.
- Megfelelő eljárás alkalmazásával olvad.
- Rossz izű, ha téves helyen kóstoljuk.
Vegyi tulajdonságai:
- Könnyen vegyül az arannyal, ezüsttel és más nemesfémekkel, valamint a drágakövekkel.
- Nagy mennyiségű értékes anyagot tud abszorbálni.
- Könnyedén felrobbanhat, minden előzetes figyelmeztető jel és világosan látható ok nélkül.
- Vízben nem oldódik, viszont vegyülésre való hajlama nagymértékben növelhető alkohol adagolásával.
- Az ember által ismert leghatékonyabb anyag, ami a pénz mennyiségének csökkentésére szolgál.
Leggyakoribb felhasználásai:
- Leginkább mint díszitő elem, főként drága sportkocsikban.
- Kitűnően alkalmazható relaxációs célokra.
- Nagyon hatékony tisztitóeszköz.
Végzett kísérletek:
- Színét gyakran vörösre váltja, ha csomagolás nélkül tálaljuk.
- Szinét zöldre váltja, ha egy jobb minta mellé kerül.
Veszélyek:
- Nagyon veszélyes elem, csak szakemberek tudnak bánni vele.
- Illegális több minta tulajdonosának lenni, de tartható több is belőlük azzal a feltétellel, hogy különböző helyeken tároljuk őket. Egyébként katasztrófális következményekkel kell számolnunk.
Kémiai viccek Pénzviccek
Kémiai viccek Iskolai viccek Ételekről Szóló Viccek
A tuti fogyókúra:
Hétfő:
Reggeli: Alma.
Ebéd: Tejfölös paprikáscsirke illatának mély beszippantása, az asztalon hagyott morzsák, savanyúsággal.
Vacsora: 2 dl aludttej savója, néhány cukrászsütemény receptjének lemásolása.
Kedd:
Reggeli: Sárgarépa saját zsírjában, rágógumi.
Ebéd: Hatalmas tál töltöttkáposzta és a hozzávaló friss kenyér megtekintése, az edények elmosogatása.
Vacsora: A szabad szemmel is jól látható darabka sovány sajt reszelt káposztatorzsával megszórva.
Szerda:
Reggeli: 5-6 teljes jógalégzés, félbevágott főtt tojás sárgájának a fele, de abból amennyi belefér.
Ebéd: Bécsi szelet és sült krumpli készítésekor lejátszódó fizikai és kémiai folyamatok elemzése céklával. Nagy tál túróslepény lefényképezése.
Vacsora: A képek előhívása, savanyú uborka, hashajtó.
Csütörtök:
Reggeli: 1 db fürjtojásból készült rántotta, utána kifli, gyulai kolbász és vaj segítségével tízórai készítése a gyerekeknek.
Ebéd: Húsleves és rakottkrumpli alkatrészeinek beszerzése a közeli ABC-ből. Madártej elhelyezése a hűtőszekrényben. Vágott vegyes savanyúság.
Vacsora: Ecetes hagyma citrommal.
Péntek:
Reggeli: Főtt kolbász, mustár, tea, citrom, zsemle ízléses, már-már esztétikai élményt nyújtó elhelyezése az asztalon, mire a többiek felébrednek, frissen mosott káposztalével, kekszreszelék.
Ebéd: Gőzölgő bableves, csülökpörkölt, uborkasaláta lerajzolása, kiszínezése. 1 szelet kétszersült harmadszor is átsütve, nagy pohár Igmándi.
Vacsora: Hasított karalábé, dúsan díszített sárgarépaszeletekkel. Lefekvés előtt füldugó a korgó gyomor neszeiben kiküszöbölése.
Szombat:
Reggeli: Joghurtba mártott almaszeletek, limonádé szaharinnal, nyomelemekkel ízesítve.
Ebéd:
"Halászlé, túróscsusza, sütemény" címmel frappáns epigramma megalkotása, egy teljes kockasajt parádi vízzel.
Vacsora: Paradicsombelsőség, kamillatea, egy teljes rúd ropi.
Vasárnap:
Reggeli: Fagylalttölcsér, nagy adag friss levegő, sűrű szitán áttört kefír.
Ebéd: Ricinusleves, csontlében abált torma citromhéjszeletekkel, süteménymaradványok levakarása a tepsiről.
Vacsora: Amit a kanári meghagyott.
Kémiai viccek Ételekről Szóló Viccek
A reklámokból tudjuk:
- Kalgonizálás: olyan kémiai eljárás, amelynek során az alumínium fűtőszálról lerobban 10 centi vízkő, és az rögtön csillogni kezd, a háziasszony szemével együtt. Annyira forradalmi eljárás, hogy még a mosógépszerelőnek öltözött statiszták is megdöbbennek, és az ő szemük is csillogni kezd.
- Szilanizálás: egy öt centi vastag pólóból 10 centi vastag pólót csinál. Ha ügyesen, összehajtogatva vesszük fel, ezt a vastagságot testünkön meg is őrzi. Arcunk hozzádörzsölve illatos és puha lesz, ráadásul elmúlik a depressziónk, és boldog, szilanizált háziasszonnyá válunk. Vigyázni kell, mert egy tíz centi vastag pulóverből ötven centiset csinál, így úgy fogunk kinézni, mint egy Michelin gumiember.
- Liposzóma: olyan animált, digitális gömb, ami a digitális háziasszony arcát kisimítja, de a ruhából is eltávolítja a szennyeződést. Sajnos fordítva nem működik, tehát a háziasszony arcáról nem távolítja el a szennyeződést, és a ruhát nem simítja ki. Ezért a mosakodást és a vasalást nem tudjuk megspórolni. Túladagolása esetén arcunk felpüffed, és a ruhából eltűnik az anyag. Labor körülmények között láthatjuk, hogy intelligens, megkeresi a szennyeződést, felismeri, majd magából kiválasztja azt az enzimet, ami kell, eltávolítja a foltot, s környezetbarát módon beépül a növényekbe. A legintelligensebb liposzómák már segítség nélkül jutnak el az 1 millió forintos kérdésig.
- Molekula: minden, ami nem hagyományos. A modern fogkrémek, mosóporok, arckrémek, mosogatószerek mind molekulával működnek, amelyek majd olyan intelligensek, mint a liposzómák, csak nem csíkos színűek. A hagyományos mosóporok például biztos nem molekulával, hanem hagyományosan működnek, vagy ha molekulával is, azok szürkék, s nem a ruhának mennek, hanem nekiütközve a mosópor falának, felrobbannak. A szennyeződés pedig ott marad, s a családban mindenki szomorú. Ezzel szemben a nem hagyományos molekula fehérré varázsolja a fogat, a ruhát s mindent aminek tudatosan nekiütközik. Mondhatni a molekula a modern háziasszony boldogságának a kovácsa.
Kémiai viccek