Вицове за училището

Панталони Το παντελόνι του Τοτού учительница спрашивает: - вова, если в одном кармане брюк у тебя... Учителка пита: Toto a du mal à comprendre l'arithmétique. La maîtresse essaie de lui faire comprendre grâce à des exemples: Teacher: “If you reached in your right pocket and found a nickel, and you reached in your left pocket and found another one, what would you have?” O professor de matemática pergunta ao aluno: — Joãozinho. — Pode perguntar, professor. — Se você tivesse trinta reais num bolso e setenta no outro, o que teria? — A calça de uma outra pessoa, professor! - Иванчо, колко прави 10+5? - Не си спомням. - Добре, ако имаш в единия джоб 10 лв., а в другия 5 лв., значи ... - ... Значи съм обул чужди панталони ... - A ver, Jaimito, si en un bolsillo tienes 10.000 pesetas y en otro 34.000 pesetas, ¿Qué tienes en total? - Pues los pantalones de otro. Opettaja matikan tunnilla ”Jos sinulla on toisessa taskussa 5 euroa ja toisessa 10 euroa, mitä sinulla silloin on?” ”Jonkun toisen housut.” Vastasi Kalle. Bir gün öğretmen çocuğa sormuş: bi elini sağ cebine attın 10 lira çıktı diğer elinide sol cebşne attın 5 lira çıktı şimdi senin neyin oldu? vala öğretmenim galiba üzerimde başka birinin pantolonu var. Opettaja yritti opettaa oppilailleen matematiikkaa. - Jos sinulla on 20€ toisessa taskussa ja toisessa 30€, mitä sinulla silloin on? Pikku-Ville vastasi: - Jonkun toisen housut. Öğretmen çocuğa sormuş; - Elini pantolonun sağ cebine attın ve bir 200 lira çıkarttın, sol cebinden de 100 lira çıktı. Senin şimdi kaç paran var? Öğretmen çocuğun 300 liram var cevabını vermesini... Toto a bien du mal avec les additions. La maîtresse lui demande : - Dis-moi, Toto, si tu mets une main dans ta poche droite et que tu en sors 10 €, puis tu mets l'autre main  dans ta poche gauche... Öğretmen Aliyi tahtaya kaldırır ve; - Ali bak cebinde 10 TL var bende sana 15 TL verdim. Cebinde ne kadar var. - Cebimde ne var bilmem ama galiba üstümde başkasının pantolonu var. La maestra di matematica si rivolge a Pierino per una domanda inerente la lezione effettuata: - Ascoltami bene Pierino, se tu avessi nella tasca destra dei tuoi pantaloni 100 Euro, e in quella...

Læren til eleven: "Ole, kender du noget til Panamakanalen?" "Nej", svarer Ole, "Vi har ikke kabeltv."

Η ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΣΤΗΝ ΔΑΣΚΑΛΑ Η τιμωρία..... - Кажи Иванчо? Учителката само што влегува на час, а Зоки Поки веднаш крева рака. Little Johnny asks the teacher, “Mrs Roberts, can I be punished for something I haven’t done?” Student: "would you ever punish me for something I didn't do?" Toto se plaint à un ami, Pierino: "Signora maestra si puo' punire uno per una cosa che non ha fatto?". Un alunno di 5° elementare si alza in piedi non appena entra la maestra e le chiede: One day a boy came home running while crying. "Herr Lehrer," fragt Fritzchen den Klassenlehrer. "kann man für etwas bestraft werden, was man nicht getan hat?" PUPIL: "Would you punish me for something I did not do?" TEACHER:" Of course not." PUPIL: "Good, because I haven't done my homework." "Kann man für etwas bestraft werden was man gar nicht gemacht hat?", fragt Fritz den Lehrer. Lehrer antwortet: "Nein kann man nicht." Fritz: "Gut, ich hab nämlich meine Hausaufgabe nicht gemacht!" C'est une conversation entre une maîtresse d'école et Toto : Toto : - Madame, madame, est-ce que je peux être puni pour quelque chose que je n'ai pas fait ? La maîtresse : - Mais bien sur que non Toto, on ne va pas te punir pour quelque chose que tu n'as pas fait. Toto : - Eh bien, ça va alors...... Sınıfa yeni gelen öğrenci ikinci gün öğretmenine sorar " Öğretmenim insana yapmadığı bir şey için ceza verir misiniz ?" Öğretmeni "olur mu öyle şey evladım neden insana yapmadığı bir şey için ceza... Ma mère m'a puni pour une chose que je n'ai même pas faite. - Ah oui ! Pour quoi ? - Mes devoirs. Girl: “Mommy, today in school I was punished for something that I didn’t do.” Mother: “But that’s terrible! I’m going to have a talk with your teacher about this … by the way, what was it that you... - Fröken kan man få skäll för något man inte har gjort? - Nej, varför undrar du det Pelle? - Jag har inte gjort läxan! Det var en pojke som frågade sin fröken: - Fröken, kan man få skäll för nåt man inte har gort? - Nej, sa fröken. - Bra, för jag har inte gjort läxan!!! Joãozinho chega para a professora e pergunta: — Professora, alguém pode ser culpado por alguma coisa que não fez? — Mas é claro que não, Joãozinho! — Ufa! Eu não fiz o dever de casa. Jantje zat in de klas en vroeg aan de meester: "Meester, word je gestraft voor iets dat je niet gedaan hebt?" Waarop de meester antwoordde: "Natuurlijk niet Jantje, als je niets gedaan hebt, waarom... Hr. lærer, man må ikke straffe nogen, der ikke har lavet noget, vel, hr. lærer? Selvfølgelig ikke, Brian. Hvorfor kommer du dog på det? For jeg har ikke lavet min regneopgave! – Frøken, kan man bli straffet for noe man ikke har gjort? – Nei, Petter, det kan man ikke. – Puh, det var flaks, jeg har nemlig ikke gjort leksene. Toto arrive gentillement et dit à sa maitresse: - Est ce qu'on peut punir une personne pour quelque chose qu'il na pas fait madame? - Ho non pas dutout c'est de l'injustice, c'est de la mechanceté... Na začátku hodiny se přihlásil Pepíček: „Paní učitelko, mohu být potrestán za něco, co jsem neudělal?” „No, to v žádném případě, Pepíčku.” „Tak to mi spadl kámen ze srdce - já jsem totiž neudělal... - Apu, meg lehet büntetni valakit azért, amit nem csinált? - Nem, kisfiam. Mit nem csináltál? - Házi feladatot... En el colegio: - Señorita profesora, ¿verdad que no se debe castigar a un niño por una cosa que no haya hecho? - No, claro que no. - Estupendo, no he hecho los deberes. Toto demande à se maîtresse : - Madame ! Est-ce que c'est normal si je suis puni pour quelque chose que je n'ai pas fait ? - Bien sûr que non ! On ne peut pas te punir pour quelque chose que n'as... Ali o günkü derslerini hazırlamamıştı. Sınıfa öğretmenin girdiğini görünce parmağını kaldırır ve: - Öğretmenim bir insana yapmadığı bir şey için ceza verilir mi? - Verilmez oğlum. - O halde ben... Eleven till läraren: - Kan man få skäll för något man inte gjort ? Läraren: - Nej. Eleven: - Bra, för jag har inte gjort läxan ! Jantje vraagt aan de leraar: "Meneer, kan iemand ook gestraft worden voor iets wat dat hij niet gedaan heeft?" Leraar: "Nee, dat is niet eerlijk. Maar waarom vraag je dat?" Jantje: "Ik heb mijn... PepitO le dice a su profesora: Profe usted me castigaria por algo q yo nom ice...?¿ Y la profesora, con sierta risa le dice: No Pepito como crees que te voy a castigar por algo que no iciste... Y... Llega pepito a donde su maestra: - Maestra, ¿usted castigaria a un niño que no ha hecho nada? - Pues, no, no tendria porque hacerlo. ¿Pero porque preguntas Pepito? - Por nada, ahora sencillamente... Küçük kız okuldan gelir ve annesine: - Annecim,bugün okulda yapmadığım bir şey yüzünden cezalandırıldım. Annesi yüksek sesle: - Ama, bu nasıl olur? Okula gelip öğretmeninle bu konu hakkında...

Учителката вдига Иванчо и му казва: Заменки Jaimito y los dos pronombres Αντωνυμίες Οι αντωνυμίες - Иванчо, кажи ми две местоимения La maestra: "Pierino, dimmi due pronomi!". Teacher: Billy, name two pronouns. Спрашивает учительница Вовочку: - Вовочка скажи пожалуйста 2 местоимения. - Кто, я? - Молодец Вовочка. - Jasiu podaj przykład dwóch zaimków osobowych. - Kto? Ja? - Wspaniale! Siadaj, szóstka! A ver Jaimito 2 pronombres. ¿Quién? ¿Yo? Muy bien, ¡Aprobado! I norsktimen på skolen pekte læreren på lille Eva og spurte: - Kan du si meg to pronomener? - Hvem? Jeg? - Flott. Du kan mer enn jeg trodde! Læreren: "Sig mig 2 personlige stedord." Eleven: "Hvem? Mig?" Læreren: Fuldstændig korrekt!" A certa altura da aula, a professora de português, ouve um zum-zum-zum no fundo da classe e dispara: — Joãozinho, me diga dois pronomes! — Quem? Eu? — diz ele, levantando-se. — Muito bem! Pode sentar! - Pepito, dime dos pronombres. - ¿Quién, yo?. - Muy bien. Äikän tunnilla opettaja kysyi: - Kalle, sano esimerkkejä pronomineista. -Kuka, minäkö! Kalle säikähti. - Aivan oikein, opettaja kiitteli A professora pede ao Joãozinho: — Joãozinho, fale 3 pronomes! — Quem? Eu? Por quê? E a professore responde: — Parabéns Joãozinho! Corretíssimo! A professora perguntou para o Joãozinho: — Diz aí dois pronomes. — Quem? Eu? — Está certo. Muito bem. Na escola é dia de prova oral. O professor pergunta a Mariazinha: — Me diga dois pronomes!! E Mariazinha responde: — Quem, eu?? E o professor diz: — Parabéns!! Læreren: – Si to pronomen. Gutten: – Hvem, jeg? Læreren: – Det er helt riktig. "Pepíčku, řekni dvě zájmena." "Kdo, já?" "Výborně, Pepíčku." La maîtresse à Rémi : - Rémi, donne moi deux pronoms. - Qui, moi? La maîtresse: - Très bien, Rémi!

Mamá mamá, ¿Sabías que todo en el colegio me dicen mentiroso?

Pani w szkole: - Z czego robi się kiełbasę? Dzieci milczą. - Jasiu, Ty powinieneś wiedzieć - Twój tata jest masażem? - Ja wiem, ale Tatuś powiedział, że jak komuś powiem, to mnie zabije.

Бандит Първолак закъснява за първия час. Закъснява Иванчо за първия час. Учителкта го пита: Joãozinho chegou muito atrasado na escola, e a professora perguntou: Jasiu spóźnia się pół godziny na lekcję języka polskiego. Nauczycielka pyta się go: - Jasiu, dlaczego się spóźniłeś? - Bo napadł na mnie groźny bandyta z pistoletem w ręce. - To straszne! - mówi nauczycielka - I co było potem? - Potem zabrał mi zeszyt z zadaniem domowym. Nauczyciel pyta ucznia: - Gdzie jest Twoja praca domowa? - Nie uwierzy pan, ale po drodze do szkoły zrobiłem z niej samolocik i porwali go terroryści. Zdyszany Jasiu wbiega do klasy. Pani pyta go: - Jasiu co się stało? - Gonili mnie dwaj mężczyźni. - Jesteś cały? - Tak, ale zabrali mi wypracowanie z polskiego. Entra Jaimito llorando a la escuela, y le dice a la profesora: ¡Me robaron profesora, me robaron! Y la profesora le dice: ¿Qué te robaron Jaimito? Y él responde: ¡La tarea profesora! Pikku-Kalle tulee kouluun tunnin myöhässä. Opettaja kysyy miksi Kalle tuli myöhässä. ”Myöhästyin koska minut ryöstettiin matkalla.” ”No mitä sinulta vietiin?” ”Läksyt.” Przychodzi na lekcje spóźniony Jaś, a pani się pyta: - Jasiu dlaczego się spóźniłeś? - Bandyci mnie napadli! - O Boże! Nic Ci się nie stało? - Owszem. Zabrali mi zeszyt z wypracowaniem... Mokytoja klausia: - Petriuk, kodėl vėl vėluoji? - Mane einant į mokyklą užpuolė! - Kaip baisu! Ar kanors pavogė? - Namų darbus...