Учителката прави забележка на Иванчо:- Внимавай с правописа! Често разменяш буквите А и Я.Марийка вдига ръка и пита:- Интересно, тогава как ще напише думата чихуахуа? 22 0 0
Ученик от пети клас си забравил вкъщи не само бележника, но и главата, за да не може учителката да се пошегува. 25 0 0
Учителка по български език пита Иванчо:- Иванчо, слушай фразата - "Аз си търся младоженец." Какво е времето?- Загубено, госпожо Иванова. 28 0 0
Учителката отива при Иванчо, разглежда му тетрадката, тъжно въздъхва:- Иванчо, много те моля - пиши четливо!- Аха! Сега молите да пиша четливо, а после още ще искате и без грешки! 24 0 0
- С тази девойка седяхме на един чин, после се оженихме и ни се родиха деца.- А после какво стана?- После ни сложиха в различни класове... 24 0 0
Влиза Иванчо в час по физкултура и вижда нов учител - двуметров мъжага...- Здравейте, деца, аз съм новият ви учител, фамилията ми е Мръдаков. Моля, обърнете внимание на буквата "р" след първата буква. Произнасяйте я ясно и отчетливо, и не ме ядосвайте. Ясно ли е?!- Ясно е! - викат стреснато децата.На следващия час по физкултура Иванчо искал да се обърне към учителя, но за беля му забравил фамилията.- Хайде, сети се де! - крещи му мъжагата.- Ъъъъъ... Сещам се само, че имаше буква "р" след първата...- Е и...?!- А! Сетих се! - ХРУЕВ! 27 0 0
Ερωτήσεις στην τάξη 1 Μάθημα γεωγραφίας Ποιός ανακάλυψε την Αμερική; Le professeur demande à Toto : A scuola la maestra domanda a Marcolino: C'est un professeur qui donne un cours d'histoire à 20 blondes.... - Première question : où se trouve l'Amérique sur la carte ? Nicole, une des blondes, se lève et trouve l'endroit sur la carte. - Bien, deuxième question : qui a découvert l'Amérique ? Les 19 blondes se lèvent d'un coup sec et... Der Lehrer fragt Fritzchen: "Kannst du mir zeigen, wo Amerika liegt?" Fritzchen fuchtelt erst unsicher herum und zeigt dann tatsächlich auf Amerika. "Und wer hat Amerika entdeckt?", fragt der Lehrer. "Na, Fritzchen!", ruft die ganze Klasse. Teacher: Maria please point to America on the map. Maria: This is it. Teacher: Well done. Now class, who found America? Class: Maria did. Teacher: Shamu, go to the map and find North America. Shamu: Here it is! Teacher: Correct. Now, Ramu, who discovered America? Ramu: Shamu! A professora pergunta pro Pedro onde fica a América aí o Pedro aponta a América no mapa, depois a professora pergunta pro Ricardo: - Quem descobriu a América? - O Pedro! Na aula, a professora testa seus alunos: — Zezinho, mostre no mapa onde fica a América. O menino aponta um local no mapa. — Muito bem! Agora, Joãozinho, me diga quem foi que descobriu a América? —... Teacher: "Jill, where is the America on the map?" Jill: "Right there, ma'am." Teacher: "Correct. Now, Jack, tell me who found America." Jack: "Jill." - Jasiu, podejdź do mapy i pokaż na niej Amerykę - zwraca się nauczycielka do ucznia. Chłopiec posłusznie wykonuje polecenie. - Bardzo dobrze, możesz usiąść - mówi pani. - A wy, dzieci, powiedzcie... Det var læren i skolen der spurgte: Camilla kan du vise mig, hvor Amerika ligger. Camilla: Det ligger der. Læren: Flot. Eva, kan du fortælle mig, hvem der opdagede Amerika? Eva: Det gjorde Camilla. Fragt der Erdkunde Lehrer :, Wer kann mir zeigen wo Amerika ist ?" Klaus geht zum Globus und zeigt auf Amerika. Fragt der Lehrer darauf :, Wer kann mir sagen wer Amerika entdeckt ?" Ruft die Klasse... Tanárnő: Na, Móricka itt van ez a térkép. Mutasd meg rajta Amerikát! Móricka: Tessék, itt van! Tanárnő: Na, osztály, azt tudjátok, ki fedezte fel Amerikát? Osztály: Móricka! De meester vraagt aan jantje of hij Amerika op de kaart kan aanduiden. Jantje komt Amerika aanduiden en de meerster antwoord dat Jantje Amerika juist heeft aangeduid. Dan vraagt de meester aan... Der Lehrer deutet an der Landkarte auf Amerika. Dann fragt er die Schüler: "Was ist das für ein Kontinent?“ Max zeigt auf und wird vom Lehrer drangenommen. Max: "Das ist Amerika , Herr Lehrer."... A professora pergunta para o Pulinho : — Onde fica a América?? E o Paulinho responde apontando com o dedo no mapa. A professora, então, pergunta para o Pedro: — Quem descobriu a América,Pedro? E... - Toto tu peut me dire ou est l'Amérique? - Ici,Madame. - Très bien Toto! Et maintenant les enfants,qui a découvert l'Amérique? (Toute la classe)-C'est Toto! La maîtresse : Toto, tu peut me dire où se trouve l'Amérique ? Toto : ici La maîtresse : Bravo Toto !!!!! La maîtresse: Qui pourrais me dire qui a découvert l'Amérique ? Tout le monde: BAH Toto Madame Час по география.Учителката: Мария, моля, посочи Америка на картата.Мария: Ето тук.Учителката: Браво. Сега ученици, кой откри Америка?Учениците: Мария, госпожо! 26 0 0
- Ваш сын нарисовал на парте муху, как живую, и я отбила об нее руку. Учителката се оплаква на бащата на Иванчо:- Вашият син нарисува на муха на чина си, като истинска и си натъртих ръката като се опитах да я убия.- Това нищо не е, - казва бащата - той веднъж нарисува крокодил във ваната и аз като го видях, изскочих през нарисуваната врата! 27 0 0
Πρώτη μέρα στο σχολείο 1 сентября. вовочка возвращается домой после своего первого дня в... Toto rentre à la maison après sa première journée à l'école primaire. 15 септември. Майката: The child comes home from his first day at school. Hasan okula yeni başlamıştı ki. İlk günü akşam olup ta eve dönünce, annesi merakla sordu: - “Ne yaptınız bugün okulda Hasan?” Çocuk cevap verdi: “Bugün pek bir şey yapmadık galiba. Çünkü yarın yine... Lille Lise Lille Lise kommer hjem fra første dag i skole og hendes mor spørger: “Nåh, hvad lærte du så i dag?” “Åbenbart ikke nok. De vil have at jeg skal komme igen i morgen.” Een kind komt thuis van zijn eerste dag op school. Zijn moeder vraagt: "En, wat heb je vandaag geleerd?" Het kind antwoordt: "Niet genoeg, want ik moet er morgen weer naartoe." Küçük çocuk okulun ilk günü sonunda eve döner. Annesi sorar; - Bugün okulda ne öğrendiniz? Çocuk cevaplar; - Yeterli değil, yarın tekrar gitmem gerek Lille Per kom hjem fra sin første skoledag, og hans mor spurgte "Har du lært noget?" - "Ikke det mindste - vi skal komme igen i morgen!" Elke kommt nach dem ersten Schultag nach Hause. "Nun", will die Mutter wissen, "ist alles gut gegangen?" - "Anscheinend nicht", meint das Töchterchen. "Ich muß wohl morgen noch mal hin." Първокласникът Ники излиза от училище след първия си учебен ден. Майка му го пита нетърпеливо:- Е, Ники, научи ли много неща днес?- Ами, да, но май не е достатъчно. Учителката иска утре пак да дойда на училище. 28 0 0
Госпожата пита Иванчо: La señorita le pregunta a Jaimito: Teacher: "Who can tell me 5 wild animals?" Little Johnny: "2 lions and 3 wolves." Lehrerin: „Fritzchen, nenne mir bitte fünf Tiere aus Afrika?“ Fritzchen: „Zwei Löwen und drei Elefanten.“ Il figlio chiede aiuto al padre per fare i compiti. "Papà, mi puoi dire 5 animali che vivono al Polo Nord?" "Certo, 3 foche e 2 pinguini!" Na lekcji biologii pani pyta uczniów: - Proszę wymienić pięć drapieżników. - Jeden lew i cztery tygrysy. W szkole pani prosi Jasia: - Wymień cztery zwierzęta afrykańskie. - Słoń i trzy żyrafy. – Kan du säga tio djur som bor på Grönland? – Nio isbjörnar och en valross. — Вовочко, назви десять африканських тварин. — Шість мавп і чотири крокодили. De meester vraagt aan Jantje: noem eens vijf dieren in Afrika! Jantje:twee olifanten en drie tijgers Pani od biologii pyta Jasia: - Jasiu wymień mi 5 zwierząt mieszkających w Afryce. Na to Jaś: - 2 małpy i 3 słonie. Öğretmen Osman’a sordu: - Osman evladım, bana on tane vahşi hayvan sayabilir misin? Osman başladı saymaya: - Aslan, kaplan, kurt, ayı ve altı tane kartal öğretmenim. La maitresse à Toto lui demande de citer 10 animaux africains. Alors le petit toto repond : - La giraffe, l'éléphant et... 8 lions ! - Иванчо, кажи ми пет африкански животни.- Три маймуни и два слона. 26 0 0
Учителката:- «Пада» и «виси» са глаголи.Иванчо:- Съмнявам се.Учителката:- Те означават действие.Иванчо:- Ама какво действие, ако е паднал и виси?... 40 0 0
Бандит Закъснява Иванчо за час. Учителката го пита: Закъснява Иванчо за първия час. Учителкта го пита: Joãozinho chegou muito atrasado na escola, e a professora perguntou: Jasiu spóźnia się pół godziny na lekcję języka polskiego. Nauczycielka pyta się go: - Jasiu, dlaczego się spóźniłeś? - Bo napadł na mnie groźny bandyta z pistoletem w ręce. - To straszne! - mówi nauczycielka - I co było potem? - Potem zabrał mi zeszyt z zadaniem domowym. Nauczyciel pyta ucznia: - Gdzie jest Twoja praca domowa? - Nie uwierzy pan, ale po drodze do szkoły zrobiłem z niej samolocik i porwali go terroryści. Zdyszany Jasiu wbiega do klasy. Pani pyta go: - Jasiu co się stało? - Gonili mnie dwaj mężczyźni. - Jesteś cały? - Tak, ale zabrali mi wypracowanie z polskiego. Entra Jaimito llorando a la escuela, y le dice a la profesora: ¡Me robaron profesora, me robaron! Y la profesora le dice: ¿Qué te robaron Jaimito? Y él responde: ¡La tarea profesora! Pikku-Kalle tulee kouluun tunnin myöhässä. Opettaja kysyy miksi Kalle tuli myöhässä. ”Myöhästyin koska minut ryöstettiin matkalla.” ”No mitä sinulta vietiin?” ”Läksyt.” Przychodzi na lekcje spóźniony Jaś, a pani się pyta: - Jasiu dlaczego się spóźniłeś? - Bandyci mnie napadli! - O Boże! Nic Ci się nie stało? - Owszem. Zabrali mi zeszyt z wypracowaniem... Mokytoja klausia: - Petriuk, kodėl vėl vėluoji? - Mane einant į mokyklą užpuolė! - Kaip baisu! Ar kanors pavogė? - Namų darbus... Първолак закъснява за първия час.- Защо закъсня? - пита учителката.- Нападна ме бандит, госпожице!- Ужас! И какво ти открадна?- Домашното по математика... 28 0 0
Raten Вовочку на уроке зоологии учитель спрашивает: Урок по зоология. Учителят пита Иванчо: Dia de prova de zoologia. O professor coloca um pezinho de passarinho sobre a carteira do aluno e ordena: — Examine isto e me fale qual é a espécie, a qual família pertence e faça um resumo de seus hábitos migratórios! — Mas como vou saber tudo isso só de olhar pra esse pé? — Vai levar um zero!... O professor de ciências era muito bravo. Um dia ele levou para a aula uma pata de um pássaro. Apontou para um aluno e perguntou: — Olhando esta pata de pássaro responda-me: qual é a família, gênero e espécie do animal? — Como é que eu vou saber isso tudo com uma pata? — Seu ignorante — gritou o... Час по биология. Млада учителка стажантка вади няколко пъстри яйца и вдига, без да иска, именно Иванчо, за да го изпита.- Момченце, определи по цвета на яйцата имената на птиците, които са ги снесли.- Не мога.- Е, поне това яйце от каква птица е?- Не знам.- Седни си, момченце, пиша ти двойка. Как се казваш?Иванчо си смъква гащите и казва:- Определете по яйцата, госпожо. 0 0 0
В училище:- Петьо, ти къде беше?- Ето ви "Под игото", отворете на 158 страница...- Но тя е откъсната!- Е, и как мислите - къде съм бил?! 24 0 0
Срещат се момче и момиче, съученици от гимназията. Момчето попитало:- Как си, какво ново?- Ами омъжих се в Германия - казала тя. - Имам две деца, успешна кариера! Ти?- Аз съм тръгнал да си плащам интернета...- Аха...а иначе?- Иначе ще ми го спрат! 26 0 0
Разговор между учителка и ученик:- Продължи след мен,но по-бързо: аз вървя,той върви ,те вървят.- Аз тичам,той тича,те тичат-отговаря ученика. 30 0 0
Учителката пита: - Какво означава израза "сизифов труд"?Иванчо: - Означава безполезна работа. Например, научил си си урока, а да не те изпитат на него. 28 0 0