A cause de la complexité et des difficultés de compréhension des thèmes abordés, ne seront admis au maximum que 8 inscriptions par cours.
Theme 1 :
Le fer a repasser : du lave-linge jusqu’à la penderie, ce procédé mystérieux.
Theme 2 :
Les risques encourus lors du remplissage d’eau du bac a glaçons.(démonstration diapositives a l’appui)
Theme 3 :
Toi et l’électricité : Avantages économiques du recours a un technicien compétent pour les réparations (même les plus basiques).
Theme 4 :
Dernière découverte scientifique : cuisiner et jeter les ordures ne provoque ni impotence ni tétraplégie (travaux pratiques).
Theme 5 :
Pourquoi ce n’est pas un сriме de lui offrir des fleurs même si tu es déjà marié avec elle.
Theme 6 :
Le rouleau de papier toilettes :
- « Le papier toilettes naît-il dans le porte rouleau ? » (exposés sur le thème de la génération spontanée).
Theme 7 :
Comment rabaisser la lunette des toilettes pas-à-pas (téléconférence avec l’Université de Harvard).
Theme 8 :
Pourquoi il n’est pas nécessaire d’agiter les draps après avoir émis des gaz intestinaux (exercices de réflexion en couple).
Theme 9 :
Les hommes qui conduisent peuvent ils demander des renseignements aux passants lorsqu’ils sont égarés sans risquer de paraître impuissants (témoignages) ?
Theme 10 :
Faire une valise :
- « Incompétence innée ou déficience mentale progressivement acquise ? »
Theme 11 :
Le lave-linge : ce grand inconnu de la maison.
Theme 12 :
Est-il possible d’uriner sans arroser hors de la cuvette ? (exercices pratiques en groupe)
Theme 13 :
Différences fondamentales entre le panier a linge sale et le sol. (exercices en laboratoire de musicothérapie)
Theme 14 :
L’homme dans le rôle du passager :
- « Est-il génétiquement possible de ne pas parler ou s’agiter convulsivement tandis qu’elle se gare ? »
Theme 15 :
Le bol du petit déjeuner :
- « Lévite-t-il de lui-même jusqu’à l’évier ? » (séance d’exercices dirigée par David Copperfield)
Theme 16 :
Peut-on être une personne sans avoir le contrôle de la télécommande ? (démonstration hypothétique)
Theme 17 :
Communication extrasensorielle : exercices mentaux afin que lorsque vous vous entendez dire que quelque chose est dans le tiroir de la commode vous ne demandiez pas « dans quel tiroir et de quelle commode ? »
Theme 18 :
Réactions et self-control. (exercices d’accompagnement en centre commercial sans protestation)
Theme 19 :
L’écosystème maison : les canettes de bière ne savent pas ramper d’elles-mêmes jusqu’à la poubelle. (exercices avec diverses marques et dimensions)
Theme 20 :
Comment lutter contre l’atrophie cérébrale : vous pourrez enfin vous souvenir des anniversaires, dates importantes, etc.
Theme 21 :
Comment apprendre a trouver les choses en les cherchant au bon endroit, avant de tout mettre sens dessus dessous en poussant des hurlements sauvages.
Nombre de places limitee !
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