L’instituteur a essayé d’expliquer à ses élèves les caractéristiques de nos animaux domestiques. Maintenant il interroge : - Pierre, donne-moi un exemple de la duplicité d’un chat. - Très souvent, m’sieur, dans les restaurants, il se fait passer pour du lapin.
L’instituteur a essayé d’expliquer à ses élèves les caractéristiques de nos animaux domestiques. Maintenant il interroge :
- Pierre, donne-moi un exemple de la duplicité d’un chat.
- Très souvent, m’sieur, dans les restaurants, il se fait passer pour du lapin.