Está Pepito en su clase de inglés y la maestra pide que los estudiantes hagan una oración utilizando un color. A ver María, una oración соn "green". The grass is green. Muy bien. José, una oración соn "yellow" The banana is yellow. Bien. Pedrito, una oración соn "pink". My favorite color is pink. Bien. Pepito, ya que a ti no te gusta participar en clases, dime una соn las 3 palabras. Ay maestra!, eso es muy fácil, mire: Green, green! (ring ring) Yellow? (hello) Pink pink pink (tono de ocupado)
Está Pepito en su clase de inglés y la maestra pide que los estudiantes hagan una oración utilizando un color.
A ver María, una oración соn "green".
The grass is green.
Muy bien. José, una oración соn "yellow"
The banana is yellow.
Bien. Pedrito, una oración соn "pink".
My favorite color is pink.
Bien. Pepito, ya que a ti no te gusta participar en clases, dime una соn las 3 palabras.
Ay maestra!, eso es muy fácil, mire:
Green, green! (ring ring)
Yellow? (hello)
Pink pink pink (tono de ocupado)