En el colegio, dice la profesora: - Bueno niños, os voy a escribir un número en la pizarra y vosotros a través de una canción tendréis que hacer una suma y darme el resultado escrito en la pizarra, ¿Queda claro? - Si, contestan lo niños. - A ver Luisito - y la profesora escribe el nº16 en la pizarra... - Tienes 10 segundos para contestar, comienza el tiempo. - Señorita lo tengo: 2 y 2 son 4, 4 y 2 son 6, 6 y 2 son 8 y 8, 16. - ¡¡Muy bien!! A ver Jaimito... - Diga señorita. - Te toca el turno - y la señorita соn una sonrisita y cara de sobrada, piensa: "Ahora si que te voy a ****" y le escribe el nº 23 en la pizarra. - Señorita,¿puedo rapear? - ¿Rapear? - pregunta la profesora. Y los niños empiezan: - ¡Qué rapee, Qué rapee, Qué rapee! - Bien, dice la profesora. Y comienza Jaimito su melodía: - La****profesora me intenta ****, Con una sumatoria que debo resolver, los dedos de mis manos, los dedos de mis pies, la **** y los **** suman veintitrés.
En el colegio, dice la profesora:
- Bueno niños, os voy a escribir un número en la pizarra y vosotros a través de una canción tendréis que hacer una suma y darme el resultado escrito en la pizarra, ¿Queda claro?
- Si, contestan lo niños.
- A ver Luisito - y la profesora escribe el nº16 en la pizarra...
- Tienes 10 segundos para contestar, comienza el tiempo.
- Señorita lo tengo: 2 y 2 son 4, 4 y 2 son 6, 6 y 2 son 8 y 8, 16.
- ¡¡Muy bien!! A ver Jaimito...
- Diga señorita.
- Te toca el turno - y la señorita соn una sonrisita y cara de sobrada, piensa:
"Ahora si que te voy a ****" y le escribe el nº 23 en la pizarra.
- Señorita,¿puedo rapear?
- ¿Rapear? - pregunta la profesora.
Y los niños empiezan:
- ¡Qué rapee, Qué rapee, Qué rapee!
- Bien, dice la profesora.
Y comienza Jaimito su melodía:
- La****profesora me intenta ****,
Con una sumatoria que debo resolver, los dedos de mis manos, los dedos de mis pies, la **** y los **** suman veintitrés.