Учителка се опитва да научи децата на фантазия и оригинално мислене.
Im Biologieunterricht gibt die Lehrerin den Schülern ein Rätsel auf:
Lärarinnan ställer frågor till barnen: - Vad är det som har fyra ben, är brunt och lever i skogen? - älgen, svarar Elsa. - Rätt tänkt, säger lärarinnan, men det kunde också vara ett rådjur....
En lärare försöker att få sina elever att gissa gåtor, - Vad är det som har fyra hjul, är av metall och åker på vägen? - Bilar, svarar barnen. - Rätt tänkt, säger lärarinnan, men det kunde också...
Tanárnő az órán felteszi a kérdést: Mi az: Zöld és ugrál? - Pistike jelentkezik. - Igen Pistike mondd! - Béka! - Helyes, de lehetne szöcske is. - Következő: Barna és 4 lába van? Mondd Pistike! -...
- Vad är det som är grönt och hoppar i gräset?
Josefin:
- En gräshoppa.
Fröken:
- Вrа, men det kunde också vara en groda!
Fröken:
- Vad är det som är litet och rött och som går att äta?
Jonas:
- En jordgubbe.
Fröken:
- Вrа, men det kunde också vara ett hallon!
Pelle räcker upp handen och säger:
- Fröken får jag ställa en fråga till dig?
Fröken:
- Ja, Pelle.
Pelle:
- Vad är det som är hårt när det kommer in i frökens mun och mjukt när det kommer ut?
Fröken ger Pelle en örfil.
Pelle:
- Вrа, men det kunde också vara ett tuggummi!