Es sprach die Lehrerin:<br />"45% der Klasse beherrschen die Prozentrechnung noch niсhт. Das ist sehr bedenklich!"<br />Wendet eine Schülerin ein:<br />"45%? Das kann niсhт sein! Wir sind doch nur 32 Schüler!"
Es sprach die Lehrerin:
"45% der Klasse beherrschen die Prozentrechnung noch niсhт. Das ist sehr bedenklich!"
Wendet eine Schülerin ein:
"45%? Das kann niсhт sein! Wir sind doch nur 32 Schüler!"