Pekka käy jänisjahdissa aamulla isän kanssa ja unohtaa aseen asekassissa autoon, jolla menee kouluun.1958:
Opettaja näkee asekassin, tarkistaa aseen ja kehuu Pekkaa hyvästä valinnasta, koska myös opettajalla on samanlainen ase. Tämän jälkeen Pekka vie aseen kotiin.
2010:
Koulu evakuoidaan. Karhu -ryhmä, SuPo ja armeija kutsutaan paikalle. Traumaattiset opiskelijat saavat korvauksia ja terapiaa vuosia. Pekka istuu vankilassa kouluammuskelun suunnittelusta ja murhan yrityksestä.Jaakko ja Markku tappelevat koulun pihalla
1958:
Oppilaat kerääntyvät ympärille ja hurraavat. Jaakko saa turpaansa. Seuraavana päivänä pojat pelaajat futista välitunnilla samassa joukkueessa.
2010:
Poliisi kutsutaan paikalle. Pojille tehdään huumetestit ja molemmat saavat päiväsakkoja sekä ehdollista pahoinpitelystä sekä siirron tarkkailuluokalle.Jaakko häiritsee muita oppilaita tunnilla eikä pysy paikoillaan
1958:
Lähetetään rehtorin puhutteluun. Rehtori läpsäisee korville. Jaakko ei häiriköi enää.
2010:
Jaakko lähetetään psykologisiin tutkimuksiin. Jaakolle määrätään Truxalia, Cisordinolia, Leponexia sekä tarvittaessa Diapamia ja lisäksi todetaan, että Jaakolla on ADHD. Koulu saa avustuksia, koska Jaakko joudutaan laittamaan erityisluokalle ja lisäksi Jaakolle määrätään henkilökohtainen avustaja.Jarmo rikkoo naapurin ikkunan futiksella ja isä vetelee kerran ympäri korvia
1958:
Jarmo maksaa ikkunan tekemällä töitä naapurille, mm. hakkaa halkoja ja ajaa naapurin nurmikon. Tapauksen ansiosta Jarmo oppii työnteon arvon ja istuu nyt Nokian hallituksessa.
2010:
Isä haetaan poliisin haltuun naapurin ilmiannosta ja saa syytteen lapsen pahoinpitelystä sekä hyväksikäytöstä, istuu nyt tutkintavankeudessa. Jarmo luovutetaan sosiaaliviranomaisille ja liittyy jengiin. Psykologi kertoo Jarmon siskolle, että sisko varmasti muistaa isän pahoinpidelleen myös häntä. Isä joutuu linnaan ja äiti aloittaa suhteen psykologin kanssa.Mikolla on päänsärkyä ja ottaa aspiriinia mukaan kouluun
1958:
Mikko jakaa aspiriinia äidinkielenopettajalle, jolla on myös päänsärky. Opettaja kiittää Mikkoa tapahtuneesta, ja Mikko saa hyvän oppilaan maineen opettajien keskuudessa.
2010:
Poliisi ja huumekoirat kutsutaan paikalle. Mikko viedään huumetestiin ja poliisi etsii Mikon auton sekä kodin huumeiden ja aseiden varalta.Jussi ei pääse äidinkielen kokeista läpi
1958:
Jussi laitetaan kesäkouluun. Oppii aineen ja valmistuu kuten muutkin.
2010:
Maahanmuuttajaperheet haastavat koulut sekä opettajat oikeuteen rasistisen opetuksen vuoksi.
Hallitus esittää välikysymyksen äidinkielen tarpeellisuudesta koulussa, koska Suomessa on niin paljon maahanmuuttajia. Äidinkieli poistetaan oppiaineista. Jussi kirjoittaa ylioppilaaksi ja päätyy leikkaamaan nurmikkoa, lautapojaksi raksalle ja kannattamaan HIFK:ta, koska ei osaa kunnolla suomea.Jouni säästää muutaman uuden vuoden paukun keväälle ja laittaa paukut vanhaan maalipurkkiin ja tekeleen muurahaispesään.
1958:
Isä kehuu Jounia hienosta oivalluksesta ja hyvästä työstä, koska muurahaiskeko on liian lähellä taloa. Jouni saa palkaksi hyvästä työstä jalkapallon.
2010:
Poliisi, Karhuryhmä, SuPo ja armeija kutsutaan paikalle. Jouni saa syytteen ympäristön turmelemisesta, vahingonteosta sekä laittomien aseiden hallussapidosta. Jouni joutuu FBI:n mustalle listalle potentiaalisena terroristina, poliisi takavarikoi tietokoneet ja perhe joutuu muuttamaan pois kotoa. Jounia ja isää epäillään USA:ssa terrorismista eikä perhe saa lentää lentokoneella enää koskaan.Maija 7v. kaatuu koulun pihalla ja itkee ulkona. Rehtori (Jukka) huomaa tämän ja tulee ulos lohduttamaan Maijaa.
1958:
Maija leikkii taas hippaa 5 minuutin päästä.
2010:
Jukka saa syytteen pedofiliasta, lapsipornon hallussapidosta ja menettää työnsä. Syyttäjä vaatii 6 vuoden ehdotonta tuomiota. Maija käy seuraavat 3 vuotta terapiassa
Ranskankielen opettaja selvitti oppilailleen, että ranskankielessä sanat ovat joko maskuliineja eli miespuolisia tai feminiinejä eli naispuolisia. Esimerkiksi talo on feminiini eli "la maison" ja lyijykynä on maskuliini eli "le crayon".
Eräs opiskelijoista kysyi, kumpi tietokone on.
Sen sijaan että opettaja olisi suoraan kertonut vastauksen, hän jakoi luokan kahtia, miehiin ja naisiin, ja antoi tehtäväksi selvittää pitääkö tietokoneen olla maskuliini eli miespuolinen vaiko feminiini eli naispuolinen.
Kummankin ryhmän oli perusteltava kantansa neljällä eri kohdalla.
Miesten ryhmän mielestä tietokoneen on pakko olla naispuolinen eli "la computer", koska:
1. kukaan muu kuin koneen tekijä ei voi ymmärtää sen sisäistä logiikkaa
2. tietokoneiden keskenään käyttämä kieli on täysin käsittämätöntä ulkopuolisille
3. jopa kaikkein pienimmät virheet talletetaan pitkäkestoiseen muistiin siltä varalta, että niitä joskus tarvittaisiin uudelleen
4. heti kun ostat tietokoneen, huomaat tuhlaavasi puolet palkastasi sen lisävarusteisiin
Naisten ryhmän mielestä tietokoneen on pakko olla miespuolinen eli "le computer", koska:
1. jotta sen kanssa voisi ylipäätään tehdä jotakin, se pitää käynnistää
2. niissä on suunnattomat määrät tietoa, mutta siitä huolimatta ne eivät kykene ajattelemaan itsenäisesti
3. niiden pitäisi auttaa ongelmien ratkaisemisessa, mutta sensijaan ne ovat ITSE ongelmia puolet ajasta
4. heti kun ostat tietokoneen, huomaat, että jos olisit odottanut hetken aikaa, olisit saanut paremman mallin.
Naisten ryhmä voitti, tietokone on miespuolinen (le computer)
- Isä, meillä on ainekirjoitusta koulussa. Saanko kysyä jotain ?
- Tietysti, poikani! Kysy pois.
- Mikä on politiikka?
- No jaa, politiikassa on viisi ryhmää:
1) kansa
2) hallitus
3) talousvalta
4) työläisluokka ja
5) maan tulevaisuus.
- Isä, en ymmärrä. Voitko selittää?
- OK, otetaan meidän kotimme esimerkiksi:
Minä tienaan rahat tähän meidän huusholliimme, joten minulla on taloudellinen valta. Sinun äitisi määrää ja käyttää rahat, joten hän on hallitus. Yhdessä me huolehdimme sinun tarpeistasi, sinä olet siis kansa. Pikkuveljesi on maan tulevaisuus ja hänen hoitajansa on työläisluokka. Ymmärrätkö nyt?
- Joten kuten...
Yöllä poika heräsi siihen, että pikkuveli itki. Hän nousi katsomaan mikä oli, ja huomasi että veikalla oli kakat vaipassa. Hän meni vanhempien makuuhuoneeseen, missä äiti nukkui sikeästi, eikä herännyt pojan kuiskauksiin. Sitten hän meni lastenhoitajan huoneen ovelle ja näki avainreijästä, että isäkin oli siellä. Kun he eivät vastanneet hänen koputuksiinsa, meni hän takaisin nukkumaan.
Seuraavana aamuna poika sanoi isälleen:
- Isä, nyt minä taidan ymmärtää mitä politiikka on.
- Mainiota! sanoi isä. Selitä omin sanoin.
- Luulen että se on näin:
Hallitus nukkuu ja kuorsaa sillä aikaa kun taloudellinen valta panee työläisluokkaa hanuriin, kansaa ei noteerata millään lailla ja maan tulevaisuus on kaulaansa myöten skeidassa